Programme journée SINPA 2026 — Académie de Toulouse
Semaine de l’Innovation, du Numérique et des Pédagogies Actives — Mercredi 6 mai 2026
« Éduquer et s’éduquer à l’intelligence artificielle »
Matin — 8h30 – 12h30
Programme matinal — Tournefeuille
8h30Accueil des exposants — installation des stands (20 stands)
9h15Ouverture officielle + ouverture du village / forum
9h15Plateau Télé — retour « Classes ouvertes »
11h00ReTex — retours d'expérience projets IA
Projet IA et différenciation – 1er degré ·
Projet IA Latin – LPO Blagnac ·
Projet Enseigner IA en 2nde – LPO Gaston Monnerville
11h30 – 12h30Table ronde « Évaluation et IA »
Fathia Tali Otmani · Landry Bourguignon (IPR STI – CAST) · Caroline Menanteau (CM DRANE Occitanie)
12h30 – 13h30Déjeuner
Conférence — 13h30
Conférence en direct — retransmise sur l’ensemble des sites départementaux
Quels changements apportés par l’IA générative en éducation : perspectives pour un enseignement adapté aux usages de l’IA
Les outils d’IA générative connaissent un développement rapide dans les pratiques éducatives. Cette conférence proposera un état des lieux des apports et des limites de l’IA en contexte éducatif, en s’appuyant sur les travaux récents en psychologie cognitive et en sciences de l’éducation.
Franck Amadieu
Professeur des universités en psychologie cognitive — Univ. Toulouse – Jean Jaurès, laboratoire CLLE
Ateliers — 14h45 – 16h45
Le programme complet des ateliers est disponible sur une page dédiée avec filtres, descriptifs et informations sur les intervenants.
Consulter le programme des ateliers et s'inscrire28 ateliers — 49 sessions sur 4 créneaux (14h45, 15h15, 15h45, 16h15)
Conférence — 13h30
Retransmission en direct depuis Tournefeuille
Quels changements apportés par l’IA générative en éducation : perspectives pour un enseignement adapté aux usages de l’IA
Les outils d’IA générative connaissent un développement rapide dans les pratiques éducatives. Cette conférence proposera un état des lieux des apports et des limites de l’IA en contexte éducatif, en s’appuyant sur les travaux récents en psychologie cognitive et en sciences de l’éducation.
Franck Amadieu
Professeur des universités en psychologie cognitive — Univ. Toulouse – Jean Jaurès, laboratoire CLLE
Ateliers
Les apports de l'IA pour la CUA et l'accessibilité pédagogique
Descriptif succinctL'IA au service de la CUA : prompts ciblés pour décliner vos contenus selon les 3 piliers (S'engager, Comprendre, Agir).
Descriptif complet
Explorez comment l'IA, à travers des prompts ciblés, peut vous aider à décliner vos contenus pédagogiques selon différents modes d'engagement, de compréhension et d'action, en lien avec les trois piliers de la CUA.
Vincent Imbert
EduLAB 12 – CLG Jean Amans, Pont de Salars
Intelligence artificielle et évaluation
Descriptif succinctUtilisez différentes IA génératives pour concevoir des évaluations variées, différenciées et accessibles à partir de vos contenus.
Descriptif complet
Venez appréhender l'utilisation de différentes IAG pour concevoir des activités évaluatives à partir de vos propres contenus de cours : évaluations variées, différenciées et accessibles.
Patrick Bousquet
Atelier Canopé 12, Rodez
Conférence — 13h30
Retransmission en direct depuis Tournefeuille
Quels changements apportés par l’IA générative en éducation : perspectives pour un enseignement adapté aux usages de l’IA
Les outils d’IA générative connaissent un développement rapide dans les pratiques éducatives. Cette conférence proposera un état des lieux des apports et des limites de l’IA en contexte éducatif, en s’appuyant sur les travaux récents en psychologie cognitive et en sciences de l’éducation.
Franck Amadieu
Professeur des universités en psychologie cognitive — Univ. Toulouse – Jean Jaurès, laboratoire CLLE
Atelier
Les apports de l'IA pour la CUA et l'accessibilité pédagogique
Descriptif succinctL'IA au service de la CUA : prompts ciblés pour décliner vos contenus selon les 3 piliers (S'engager, Comprendre, Agir).
Descriptif complet
Explorez comment l'IA, à travers des prompts ciblés, peut vous aider à décliner vos contenus pédagogiques selon différents modes d'engagement, de compréhension et d'action, en lien avec les trois piliers de la CUA.
Rodolphe Maurel
EduLAB 46 – CLG Léo Ferré, Gourdon
Conférence — 13h30
Retransmission en direct depuis Tournefeuille
Quels changements apportés par l’IA générative en éducation : perspectives pour un enseignement adapté aux usages de l’IA
Les outils d’IA générative connaissent un développement rapide dans les pratiques éducatives. Cette conférence proposera un état des lieux des apports et des limites de l’IA en contexte éducatif, en s’appuyant sur les travaux récents en psychologie cognitive et en sciences de l’éducation.
Franck Amadieu
Professeur des universités en psychologie cognitive — Univ. Toulouse – Jean Jaurès, laboratoire CLLE
Atelier
IA et esprit critique
Descriptif succinctDéveloppez votre esprit critique face à l'IA pour en avoir un usage éclairé et raisonné.
Pauline Fernandez
Atelier Canopé 46, Cahors
Conférence — 13h30
Retransmission en direct depuis Tournefeuille
Quels changements apportés par l'IA générative en éducation : perspectives pour un enseignement adapté aux usages de l'IA
Les outils d'IA générative connaissent un développement rapide dans les pratiques éducatives. Cette conférence proposera un état des lieux des apports et des limites de l'IA en contexte éducatif, en s'appuyant sur les travaux récents en psychologie cognitive et en sciences de l'éducation.
Franck Amadieu
Professeur des universités en psychologie cognitive — Univ. Tou
Franck Amadieu
Professeur des universités en psychologie cognitive — Univ. Toulouse – Jean Jaurès, laboratoire CLLE
Atelier
CUA et IA : rendre ses supports pédagogiques accessibles à tous les élèves grâce à l'IA
Descriptif succinctDécouvrir comment utiliser l'IA pour adapter ses supports aux besoins de tous les élèves, dans le cadre de la Conception Universelle des Apprentissages.
Évelyne Fallet · Rodolphe Maurel
EduLAB 65 · EduLAB 46